私の学校自慢

第4回(2025年度)　表彰結果(都道府県別、順不同)

• 優秀賞

  愛知県　愛生会看護専門学校：看護実践力を身につけるための技術教育～基礎教育から卒後教育へつなぐ～

  兵庫県　丹波市立看護専門学校：終末期看護を学ぶ －死生観の醸成に向けての取り組み－

  石川県　七尾看護専門学校：デジタルツール活用による看護実践力向上と学生の成長を支えるDXの取組

• 奨励賞

  大阪府　松下看護専門学校：松看生の学び合う力！成長する力！－看護実践力を育むカリキュラム―

  愛知県　尾北看護専門学校：模擬患者と卒業生が支える看護教育～地域住民と卒業生がつくるリアルな環境～

  大阪府　近畿大学附属看護専門学校：地域の方々との交流を通して、看護学生としてできることを考える

  兵庫県　姫路赤十字看護専門学校：困っている外国人に「どうされました？」のひとことがかけられる看護師を目指す

  京都府　京都中部総合医療センター看護専門学校：先輩から学ぶ実習

  静岡県　東海アクシス看護専門学校：アクシス版💛異学年交流の紹介

  茨城県　宮本看護専門学校：「感謝を込めて…」 手作りクリスマスカードのプレゼント～あたたかな手とやさしい心とは～

  大阪府　松下看護専門学校：病院との連携～看護学生の持てる力～

  京都府　京都保健衛生専門学校：地域の医療機関と卒業生に支えられた、看護の「学びの循環」

• 感謝状

  京都府　京都中部総合医療センター看護専門学校：地域とつながる交流会

  奈良県　田北看護専門学校：「地域・在宅看護論実習Ⅱ」～健康の保持増進・疾病予防を学ぶ 実習～

  大阪府　愛仁会看護助産専門学校：いのちの出前授業を通して

  福井県　福井県立看護専門学校：地域に根ざした学校 ～嶺峯祭を通じて～

  島根県　島根県立松江高等看護学院：表現していく看護観　-3年間で育む看護観-

  大阪府　近畿大学附属看護専門学校：災害看護と国際協力・・・ 南海トラフに備える

  愛知県　公立瀬戸旭看護専門学校：学びの連鎖から自己成長を目指す取り組み

  兵庫県　播磨看護専門学校：3市1町健康教育～地域の健康を守る一員として～

  鳥取県　鳥取県立倉吉総合看護専門学校：母子およびその家族を支援する能力の育成を目指した取り組み―育児期の対象への健康教育の実施―

  山形県　酒田市立酒田看護専門学校：『酒看』の魅力を発信！ ～学生が牽引したPRキャラクター作成の取り組み～

  大阪府　近畿大学附属看護専門学校：看護技術項目と卒業時の到達度につなげる取り組みについて

  鳥取県　鳥取県立倉吉総合看護専門学校：グループで学び合う！病態生理演習

  福島県　福島看護専門学校：学び続ける人を育てる・・・プロジェクト学習

  大阪府　愛仁会看護助産専門学校：「チーム医療の未来を創る！〜多職種連携教育の現場から〜

  鳥取県　鳥取県立倉吉総合看護専門学校：からだの中で何が起こっている？！～事象を解剖生理の知識で理解する演習～

• 優秀賞動画

  愛知県　愛生会看護専門学校
  兵庫県　丹波市立看護専門学校
  石川県　七尾看護専門学校

第3回(2024年度)　表彰結果(都道府県別、順不同)

• 優秀賞

  埼玉県　上尾市医師会上尾看護専門学校：地域と共に歩む看護教育の実践―3 年間を通しての地域連携教育ー

  石川県　七尾看護専門学校：地震に負けない 多くの支援に感謝

  宮崎県　学校法人宮崎総合学院　小林看護医療専門学校：地域共生社会の実現～校内に放課後児童クラブの開設～

• 奨励賞

  福島県　学校法人温知会 仁愛高等学校：看護にデザイン思考を取り入れたワークショップ ～看護・ケアの課題発見と解決に向けて～高大連携教育を通しての学び

  神奈川県　厚木看護専門学校：金曜日はフリースタイル学習 self learning day

  新潟県　新潟県厚生農業協同組合連合会 佐渡看護専門学校：学生と教職員の交流 ～ピザパーティー～

  福井県　福井県立看護専門学校：成長と学びを支えるカリキュラム『学習支援論』

  京都府　京都保健衛生専門学校：多職種連携で学校改革 未来プロジェクト～若手の力で学校のピンチをチャンスにかえる！～

  大阪府　泉佐野泉南医師会看護専門学校：全国初！コンセプトに基づくカリキュラムをとりいれた看護教育

  兵庫県　姫路赤十字看護専門学校：本格的な災害救護訓練が実践で学べる魅力あるカリキュラムを目指して

  兵庫県　播磨内陸医務事業組合立播磨看護専門学校：播磨看護専門学校事業継続計画（ＢＣＰ）の策定

• 感謝状

  福島県　福島看護専門学校：学校はサッカーチームのサポーター！応援しながら地域を盛り上げる取り組みについて

  千葉県　千葉県立野田看護専門学校 第二看護学科：地域の方との連携による授業の取り組み

  東京都　博慈会高等看護学院：「こどもおしごとらんどin 鹿浜」看護学生と看護教員の地域の繋がりづくり

  神奈川県　小澤高等看護学院：設置主体病院との一体化した教育連携・協力　地域住民の「心のオアシス」となれる看護師の養成をめざして

  神奈川県　横浜市病院協会看護専門学校：臨床指導者と共に取り組む多重課題演習

  神奈川県　横浜市病院協会看護専門学校：１２の窓で学生支援につなげる 入学面談シート

  神奈川県　横浜市病院協会看護専門学校：あいうえお作文で創る 「 感染しない ・ 持ち込まない ・ 拡げない 」

  静岡県　組合立静岡県中部看護専門学校：臨床判断能力の育成を目指した科目設定と授業方法の工夫

  愛知県　えきさい看護専門学校：あいさつが飛び交う学校・職場づくり！！

  三重県　松阪看護専門学校：松阪地域に愛着をもち地域で活躍する看護実践者を育成するためのとりくみ

  三重県　松阪看護専門学校：リハビリテーション専門学校生との協同学習

  福井県　公立若狭高等看護学院：看護学生が小学校の授業を担う!?

  滋賀県　大津赤十字看護専門学校：学生にとって心理的安全性のある実習環境の調整

  京都府　京都中部総合医療センター看護専門学校：地域の暮らしを知る 農業体験

  大阪府　一般社団法人堺市医師会　堺看護専門学校：学生ファーストのためのタスクシフト

  大阪府　地域医療機能推進機構（JCHO）大阪病院附属看護専門学校：多職種連携への取り組み

  大阪府　地域医療機能推進機構（JCHO）大阪病院附属看護専門学校：68 年引き継がれた朝礼 ～ 120 人へ響け！私の3 分‼ ～

  奈良県　奈良県病院協会看護専門学校：地域に触れて、感じて、考えて学ぶ

  奈良県　田北看護専門学校：「めざめちゃん講座」で国家試験直前の夜型生活からの脱却を！

  沖縄県　学校法人湘央学園浦添看護学校：久高島への訪問看護の体験実習から地域包括ケアシステム構築の一端を担う看護師の役割を学ぶ

• 優秀賞動画

  埼玉県　上尾市医師会上尾看護専門学校
  石川県　七尾看護専門学校
  宮崎県　学校法人宮崎総合学院　小林看護医療専門学校

第2回(2023年度)　表彰結果(都道府県別、順不同)

• 第2回「私の学校自慢」の表彰式を開催して
• 優秀賞

  山梨県　富士吉田市立看護専門学校：地元のケーブルテレビ局と番組を制作し地域住民の健康維持・増進を目指す

  兵庫県　明石医療センター附属看護専門学校：魅力ある学校紹介～公式マスコットANSちゃんとともに～

  福岡県　専門学校 北九州看護大学校：ナイチンゲール平和の灯運動～世界平和を祈り、看護の心をつなぐ～

• 奨励賞

  北海道　砂川市立病院附属看護専門学校：単科の看護専門学校も、多職種学生と共に学ぶ機会を持てる！

  神奈川県　横浜市病院協会看護専門学校：チームで取り組む！プロジェクトスタディ「看護の知っトク！納得！ 感染対策イロハ歌」

  静岡県　東海アクシス看護専門学校：授業参観をしてみよう

  福井県　福井県立看護専門学校：リフチャレ会 教員 個々 の成長が組織の教育力の質の向上へ

  京都府　京都保健衛生専門学校：ワーク ・ ライフバランスが実践できる職場～多様な働き方は多様な生き方を助ける♪～

  大阪府　北斗会看護専門学校：伝統の杏の収穫　杏酒づくり

  大阪府　泉佐野泉南医師会看護専門学校：３学年合同教育キャンプの実践

  大阪府　地域医療機能推進機構 大阪病院附属看護専門学校：情報通信技術（ ICT ）の教育・学生生活への活用

  大阪府　地域医療機能推進機構 大阪病院附属看護専門学校：ピア・サポート制度を活用した基礎看護技術向上の取り組み

  愛媛県　四国中央医療福祉総合学院 看護学科：地域と共に育つカリキュラム

• 感謝状

  北海道　北海道立江差高等看護学院：地域住民を巻き込んだ演習への取り組み－地域の中で育てる－

  岩手県　龍澤学館 盛岡医療大学校 看護学科：グループ校９学科との多職種連携演習（MIPｓ）

  福島県　ポラリス保健看護学院：かわいい子には旅させろ。かわいい子は旅をしよう！～瀬戸内・島プロジェクト～

  福島県　一般社団法人郡山医師会 郡山看護専門学校：魅力ある学校づくり

  福島県　いわき市医療センター看護専門学校：基礎看護学実習Ⅰ～地域の様々な場での看護活動から看護を考える～

  福島県　いわき市医療センター看護専門学校：地区踏査を取り入れた地域の暮らしを理解するための授業の工夫

  福島県　福島看護専門学校：教科書では学べないお宝いっぱいの福島看護専門学校

  福島県　福島県厚生農業協同組合連合会 白河厚生総合病院付属高等看護学院：性教育を通じて自己のライフサイクルを考える

  神奈川県　横浜市病院協会看護専門学校：地域在宅看護論における新たな「地域と暮らし実習」への取り組み

  石川県　七尾看護専門学校：卒業生が学校へ

  愛知県　えきさい看護専門学校：地域を知る「地域・在宅看護概論Ⅰ」～中川区役所とのコラボレーションによる授業～

  愛知県　尾北看護専門学校：教える・教わる立場から、ともに学ぶ効果

  京都府　京都保健衛生専門学校：いのちを育み、学校生活に癒しと活気をもたらすサークル活動

  京都府　京都保健衛生専門学校：京都文化の探求

  京都府　京都中部総合医療センター看護専門学校：地域の方と山登り～八木町の歴史を知ろう‼

  京都府　京都中部総合医療センター看護専門学校：地域の一員としての看護専門学校

  大阪府　大阪警察病院看護専門学校：未来輝くキラキラ看護師育成プロジェクト～実習指導者と共に～

  大阪府　パナソニック健康保険組合立 松下看護専門学校：“まつかん”はイケてる卒業生がいっぱいです！！

  大阪府　堺看護専門学校：学校での出張販売

  兵庫県　播磨内陸医務事業組合立 播磨看護専門学校：はりかんラウンジ文庫

  兵庫県　宝塚市立看護専門学校：宝塚市民と共にある学校を目指して

  奈良県　田北看護専門学校：「学ぼう会」～教育の質向上のためのとりくみ～

  奈良県　ハートランドしぎさん看護専門学校「互いの特徴を活かして地域貢献でコラボ！」～サッカーJ3 奈良クラブとの連携～

  和歌山県　和歌山県立高等看護学院：先輩教えて！！バイタルサインのこと

• 優秀賞動画

  山梨県　富士吉田市立看護専門学校
  兵庫県　明石医療センター附属看護専門学校
  福岡県　専門学校 北九州看護大学校

第1回(2022年度)　表彰結果(都道府県別、順不同)

• 第1回「私の学校自慢」の表彰式を開催して
• 優秀賞

  兵庫県　相生市看護専門学校：地元の郷土文化を通して豊かな感性を養う

  愛知県　学校法人平成医療学園 名古屋平成看護医療専門学校：げんきカフェ

  北海道　三草会札幌看護専門学校：気づき合う！リフレクションで技磨き～対話型教員研修活動～

• 奨励賞

  東京都　板橋中央看護専門学校：地域と生活そして人間関係の幅広い知識を基盤にした新科目

  大阪府　堺市医師会 堺看護専門学校：タテにもヨコにもナナメにも「仲の良さと組織のしやすさが自慢です！」～協調学習活性法～

  山口県　医療法人茜会 よしみず病院附属看護学院：臨床判断能力向上へ向けた「解剖生理学」講義の取り組み

  岩手県　岩手県立宮古高等看護学院：小児看護学実習・小学校実習での保健指導

  滋賀県　華頂看護専門学校：改正カリキュラムに伴う協同学習のとりくみ

  佐賀県　唐津看護専門学校：学校自慢～特色のある学校の取り組み～

  奈良県　奈良看護大学校：多職種連携 実習を実施して

  奈良県　奈良県医師会看護専門学校：地域へはばたく看護教育

  大阪府　パナソニック健康保険組合立 松下看護専門学校：新入職教員から見た私の職場（学校）～ココめっちゃいいでぇ～

• 感謝状

  愛知県　岡崎市立看護専門学校：地域で暮らす生活者を理解するための地域・在宅看護論授業の工夫

  沖縄県　学校法人湘央学園浦添看護学校：「学び方を学ぶ」科目の設置

  鹿児島県　学校法人日章学園奄美看護福祉専門学校：「地域と暮らし」の取り組み

  宮崎県　学校法人宮崎総合学院小林看護医療専門学校：基礎科目で学ぶ西諸学（にしもろがく）

  佐賀県　唐津看護専門学校 看護専門課程：知識の活用方法を学ぶ教育

  京都府　京都保健衛生専門学校：看護実践につながる原理原則の修得をめざした看護技術演習

  愛知県　社会医療法人愛生会 愛生会看護専門学校：学び続けられる学生を育てるための科目 「学びを支える」の実践報告

  愛知県　社会福祉法人枚方療育園 関西看護専門学校：古き良き、新しき良き 関西看護専門学校

  大阪府　専門学校 ベルランド看護助産大学校：ヘルスプロモーションの考え方を基盤にカリキュラムを構築

  石川県　七尾看護専門学校：能登の自然と文化

  兵庫県　播磨看護専門学校：一致団結した教授方法

  神奈川県　横浜市病院協会看護専門学校：プロジェクト学習を活用した「学生の意志ある学び」への取り組み

  神奈川県　横浜市病院協会看護専門学校：ICT 導入による働き方・職場環境の改善

• 優秀賞動画

  兵庫県 相生市看護専門学校
  北海道 三草会札幌看護専門学校